Словарь терминов

Валеологический центр высшего учебного заведения— диагностическая, оздоровительная, анатомическая и научно-исследовательская инфраструктура вуза, деятельность которой направлена на:

• а) формирование потребностей в личном здоровье как психофизиологической основы деятельности человека;
• б) оценку и прогнозирование функционального состояния систем организма индивида;
• в) составление психофизиологического паспорта (паспорт здоровья) индивида;
• г) обучение практическим методам и приемам восстановления резервов систем организма;
• д) информационно-просветительскую деятельность по проблемам сохранения, укрепления и формирования здоровья и здорового образа жизни;
• е) научно-исследовательскую деятельность в области валеологии.

Вебера-Димитри синдром — описанная английским врачом F. Weber (1863-1962) и австрийско-аргентинским дерматологом V. Dimitri (1885-1955) врождённая аномалия, проявляющаяся сочетанием идиотии и эпилепсии с множественными артериовенозными фистулами и аневризмами, преимущественно в области конечностей, сопровождающимися их гипертрофией и расширением подкожных вен.

Вегетативный — 1) относящийся к росту и питанию организма; 2) относящийся к вегетативной нервной системе.

Витамины (от лат. vita — жизнь) — биологически активные органические соединения, необходимые организму в малых количествах. Входят в состав ферментов, оказывают катализирующее действие на обмен белков, жиров и углеводов, участвуют в регуляции функционального состояния систем и органов

Вкус — ощущение, возникающее при действии пищевых и непищевых веществ на рецепторы вкусового анализатора. Вкусовые ощущения подразделяются на горькие, кислые, сладкие, соленые. Все другие виды Вкус — комбинации названных ощущений. Ощущение вкуса вызывают вещества, растворимые в воде и способные хорошо стимулировать деятельность вкусовых рецепторов.

Внимание — произвольная и непроизвольная направленность и сосредоточенность психической деятельности. Внимание может быть непроизвольными, или пассивным, и произвольным, или активным.

Внушение (син. суггестия) — воздействие, вызывающее неосознанное восприятие того, что внушается. В. направлено на изменение поведения, установок, отношений и самочувствия субъектов влияния. Внушение применяется в индивидуальной и коллективной психотерапии.

Возбудимость — форма активной реакции живой ткани на действие раздражителя внешней и внутренней среды. Мерой В. является минимальная сила раздражения, способная вызывать возбуждение.

Возбуждение— в физиологии реакция на раздражение живой возбудимой ткани. Возникновение возбуждения вызывает переход клетки от состояния физиологического покоя к состоянию физиологической деятельности, свойственной данной клетке: для нервной клетки это генерация и проведение нервного импульса, для мышечной — сокращение, для железистой — секреция определенного вещества.

Воздухопроницаемость — способность ткани, строительных материалов пропускать воздух. Воздухопроницаемость зависит от количества и величины отверстий между волокнами.

Воздушная среда— компонент среды обитания человека, который ока-зывает влияние на физиологические процессы и подлежит гигиеническому нормированию.

Воображение — психический процесс создания новых необычных, неожиданных сочетаний и связей на основе реальной действительности, имеющегося опыта.

Воспитание— воздействие на сознание и волю человека по формированию у него необходимых воспитателю качеств.

Восприятие (син. перцепция) — психический процесс целостного предметного отражения и переработки информации, поступающей от органов чувств. В. зависит от индивидуально-психологических различий (эмоционального состояния, способностей, интересов, потребностей, мотивов) людей.